Como trabalhar o livro didático em sala de aula?

Como trabalhar o livro didático em sala de aula?

Como utilizar o livro didático em sala de aula A utilização do livro didático em sala de aula deve ser sempre baseada na relação do professor com a aprendizagem de seus alunos. Ou seja, o educador é quem deve decidir o peso do livro didático em sua prática, adaptando-a às necessidades dos estudantes.

Qual o papel do livro didático na aula?

“O livro didático tem o caráter mais pedagógico e tem o objetivo de complemento dos livros clássicos quando são utilizados nas escolas. O livro didático é muitas vezes a única alternativa para os professores auxiliarem seus alunos do processo de aprendizagem”, conta.

Qual a importância da utilização do livro didático no ensino de história?

Visto dessa forma, o livro didático é um dos grandes responsáveis pela constituição de um conhecimento específico da História que, possivelmente, será entendido como verdadeiro e legítimo pela maior parte das pessoas comuns, já que foi transmitido pelos manuais ao longo da vida escolar das crianças e jovens.

O que significa um livro didático?

Considerado um livro “menor”, descartável e efêmero no contexto do mercado editorial, hoje, o objeto “livro didático” constitui elemento essencial para a investigação científica sobre a cultura material escolar no âmbito tanto da História da Educação (história das disciplinas escolares, história dos currículos e ...

O que é um livro didático adequado?

O livro didático escolhido deve ser estimulante para o aluno e oferecer suporte ao professor, despertando em ambos o interesse pelo material e contribuindo diretamente com a relação de ensino-aprendizagem em ambiente escolar.

Qual a importância do ensino de história nas escolas de ensino infantil e fundamental?

A apropriação do aprendizado de História permite ao aluno, portanto cidadão, o desenvolvimento social, cultural, crítico, científico, tornando os sujeitos de hoje, ainda crianças, futuros homens preparados para enfrentar os meios socioculturais, prontos a assumir suas ambições e responsabilidades como adultos.

Como trabalhar com o livro didático?

COMO TRABALHAR COM O LIVRO DIDÁTICO? No mês passado, nessa mesma coluna do jornal Gazeta Valeparaibana, apresentei uma discussão sobre a não utilização do livro didático. Devo dizer que essa discussão rendeu muitos frutos, muitas opiniões e muitas críticas.

Qual o papel do livro didático na educação?

Mesmo com as mudanças em sala de aula, principalmente no que diz respeito à tecnologia, o livro didático ainda é um dos instrumentos mais importantes e transformadores da Educação no Brasil.

Como o livro didático deve servir de material de apoio ao professor?

Basicamente o livro didático deve servir de material de apoio ao professor. É a partir dos pressupostos do Projeto Pedagógico da escola e do currículo escolar que o professor vai fazer uso desse instrumento. É importante destacar que o livro didático por si só não apresenta todos os recursos desejáveis à aula.

Como devemos negligenciar o uso do livro didático?

Porém, não se deve negligenciar o uso do livro didático, uma vez que se trata (muitas vezes) da única literatura que o aluno possui para realizar procedimentos de leitura. Sempre que tenho a oportunidade procuro ler o manual do professor. Essa parte é essencial ao professor para que conheça melhor os pressupostos teóricos que embasam o livro.