Como avaliar a atenção de uma criança?

Como avaliar a atenção de uma criança?

Existem escalas e testes específicos para avaliar a atenção infantil. A sugestão é buscar um profissional capacitado, podendo ser neuropediatra, neuropsicólogo ou psicopedagogo. O neuropsicologo é o profissional especializado na avaliação da atenção.

Como avaliar TDAH?

Os instrumentos que comumente utilizados no diagnóstico do TDAH são: a entrevista, as escalas Weschler (WISC-III ou WAIS III), as técnicas grafo-projetivas, o Bender, Escala Benzick, os critérios do DSM IV e em alguns casos a lista de REY.

O que é a atenção dividida?

A atenção dividida poderia ser definida como a capacidade de nosso cérebro para prestar atenção a dois estímulos ao mesmo tempo, e responder às múltiplas necessidades apresentadas em seu entorno.

Como a atenção pode ser classificada?

Atenção concentrada ou concentração A atenção concentrada é caracterizada pela concentração do cérebro em apenas uma atividade, excluindo todos os estímulos ao redor. ... Um exemplo prático de atenção concentrada pode ser observado quando você assiste a uma aula e se foca totalmente no professor para entender a matéria.

Como fazer avaliação de TDAH?

Processo de Avaliação de TDAH em Adultos A avaliação adequada consiste no atendimento com psicólogo, neurologista ou psiquiatra. Uma avaliação mais abrangente como o uso de escalas de sintomas e testes psicológicos para identificar deficiência cognitiva pode colaborar no diagnóstico.

Como identificar o nosso tipo de atenção?

Saber identificar o nosso tipo de atenção é realizar um exercício de autoconhecimento, no qual passamos a compreender melhor nossa personalidade e, principalmente, nossa maneira de agir perante as situações que nos envolvem no dia a dia.

Como melhorar a atenção?

Quer dizer, a atenção é o processo cognitivo que nos permite orientar-nos até aos estímulos relevantes e processá-los para responder em consequência. Esta capacidade cognitiva é de grande importância porque a usamos diariamente. Por sorte, podemos melhorar a atenção com um plano adequado de treino cognitivo.

Qual a coordenação de acompanhamento e avaliação?

Coordenação de Acompanhamento e Avaliação; Coordenação técnica: Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia e Instituto Materno Infantil Prof. Fernando Figueira, IMIP. – Brasília, DF: Ministério da Saúde; 2005. 36 p. ISBN 85-88660-25-3 1. Avaliação de programas 2. Saúde Pública 3. Atenção básica em saúde I. Título II.

Qual o modelo mais aceito para a atenção?

No momento, o modelo mais aceito para os subcomponentes da atenção é o modelo hierárquico de Sohlberg e Mateer (1987, 1989), baseado em casos clínicos da neuropsicologia experimental. De acordo com este modelo, a atenção pode estar dividida nas seguintes partes: