Como é o processo de avaliação da aprendizagem na Educação Infantil?

Como é o processo de avaliação da aprendizagem na Educação Infantil?

O processo de avaliação na educação infantil deve ser contínuo: ou seja, a efetividade da aprendizagem precisa ser avaliada durante todo o trabalho. Afinal, o objetivo é o desenvolvimento do aluno em todos os aspectos. Se feito de forma adequada, esse trabalho permite as dificuldades e as habilidades dos pequenos.

Por que avaliar na Educação Infantil?

A avaliação na Educação Infantil tem como objetivo mostrar ao professor o progresso/regresso dos seus estudantes. A avaliação deve ser feita para servir como norteação no planejamento do professor conforme as necessidades de cada estudante.

Quando e como deve ser elaborada a avaliação da aprendizagem na Educação Infantil?

Mas na Educação Infantil,conforme a Lei nº 9.394 que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996), a avaliação deve ocorrer sem o objetivo de ser aprovado ou reprovado, mas com a finalidade de acompanhar o desenvolvimento da criança em sua totalidade.

Quais são os três passos fundamentais para avaliar na Educação Infantil?

O ciclo da avaliação na Educação Infantil

• Concepção e planejamento.
• Formação.
• Instrumentos.
• Socialização das informações.

Qual a importância da avaliação da Educação Infantil?

Embora a avaliação da educação infantil seja uma tarefa importante da escola, é preciso que ela seja realizada em conjunto com a família. Isso porque tudo que acontece na vida da criança reflete diretamente no processo de escolarização.

Como avaliar os alunos?

Para avaliar os alunos, é preciso elaborar relatórios sobre cada um deles no decorrer do período. Essas informações são apresentadas aos pais e devem ser bastante precisas para que permitam descrever e avaliar a criança de forma holística. Além disso, vale a pena juntar as atividades e os trabalhos entregues pela criança em um portfólio.

Como avaliar o desempenho escolar da criança?

Não basta considerar apenas o desempenho escolar da criança. Outros aspectos devem ser observados para que a avaliação seja o mais completa possível. Isso porque o processo de ensino-aprendizagem ocorre de forma gradual, contínua, cumulativa e integrativa. Nesse sentido, envolve ações, sentimentos, erros, acertos e novas descobertas.

Por que a avaliação é importante para a escolarização?

Porém, ainda que a avaliação tenha um papel fundamental no processo de escolarização das crianças, essa atividade nem sempre é considerada relevante pelas escolas, pois é realizada com limitações e baseadas somente em aspectos pontuais.