Como desenvolver atitudes inclusivas na escola?

Como desenvolver atitudes inclusivas na escola?

É necessário mergulhar na prática inclusiva com todas as suas especificidades, névoas e incertezas. Aceitá-las, dividi-las com os demais envolvidos — família, grupo de alunos, apoio escolar — para, juntos, olharem cada aluno da única maneira possível: em sua singularidade. Tanto de limites quanto de potencialidades.

Como trabalhar a inclusão social na sala de aula?

Veja aqui os passos para que sua aula seja efetivamente inclusiva:

1. Saiba quem são seus alunos. ...
2. Pense sobre a intencionalidade. ...
3. Trate seu aluno sem pré-conceitos. ...
4. Estabeleça critérios de inclusão. ...
5. Use múltiplos recursos. ...
6. Use o recurso da repetição. ...
7. Ensine os alunos a se respeitarem. ...
8. Crie um ambiente de cooperação.

Como desenvolver atitudes inclusivas na educação infantil *?

Oito atitudes essenciais para a Educação Inclusiva

1. Atitude 2 Dar valor aos saberes e engajar a família.
2. Atitude 3 Unir forças para incluir com mais qualidade.
3. Atitude 4 Acreditar que todos podem aprender.
4. Atitude 5 Oferecer variedade de materiais e atividades.
5. Atitude 6 Apostar na potência de linguagens e da arte.

O que você acha da inclusão em sala de aula?

A inclusão promove a diversidade. A ideia da inclusão é mais do que somente garantir o acesso à entrada de alunos e alunas nas instituições de ensino. O objetivo é eliminar obstáculos que limitam a aprendizagem e participação discente no processo educativo. Agora, um ponto importante.

O que é inclusão escolar resumo?

E a inclusão escolar é um movimento mundial que prevê a integração de alunos com necessidades educacionais especiais em sala de aula e visa garantir que – de modo igualitário e dentro de um mesmo contexto escolar – toda criança possa usufruir das mesmas experiências e condições de aprendizagem dos demais alunos.

Qual o objetivo da sala de aula inclusiva?

O aluno pode fazer mais do que concluir a atividade, ele pode atingir o objetivo: compartilhar algo significativo com a turma. Assim como o Desenvolvimento Universal de Aprendizado, salas de aula inclusivas beneficiam todos os alunos.

Como trabalhar a inclusão na sala de aula?

Existem diferentes maneiras de como trabalhar a inclusão em sala de aula, mas, para que elas sejam efetivas, o educador precisa ser exemplo. Para isso, é preciso desapegar de visões preconceituosas e entender que a educação é um direito de todos. Inspire-se em nossas práticas e comece a promover a inclusão na sua sala de aula.

Qual o papel do professor nas salas de aula inclusivas?

O professor desempenha um papel importante na criação de ambientes educacionais positivos e enriquecedores para salas de aulas inclusivas. Porém muitas vezes os recursos geram dúvidas e na prática se torna um desafio.

Qual o papel do apoio educativo numa escola inclusiva?

Numa escola inclusiva o papel dos apoios educativos é fundamental uma vez que irá permitir que o objecto das planificações individualizadas seja alcançado.