O que é ensino e aprendizagem?
O que é ensino e aprendizagem?
Nessa relação de ensino-aprendizagem, educador e educando trocam de papéis o tempo inteiro: o educando aprende ao passo que ensina e o educador ensina e aprende com o outro. ... Assim, em uma escola, todos são educadores e educandos.
O que é o ensino?
O ensino é uma forma sistemática de transmissão de conhecimentos utilizada pelos humanos para instruir e educar seus semelhantes, geralmente em locais conhecidos como escolas. O ensino pode ser praticado de diferentes formas.
Qual a importância da relação ensino-aprendizagem?
No processo de ensino- aprendizagem é preciso construir uma relação com os alunos e entre eles, é por meio dela que o conhecimento vai sendo construído. Logo, é imprescindível que na escola seja potencializada a relação professor-aluno para que ocorra o sucesso no processo de ensino-aprendizagem.
Qual é o processo de aprendizagem?
Assim, a aprendizagem é um processo de assimilação de determinados conhecimentos e modos de ação física e mental, organizados e orientados no processo ensino aprendizagem. Processo de Construção do Conhecimento e Desenvolvimento Mental do Indíviduo
Qual a concepção do ensino-aprendizagem?
A concepção de que o processo de ensino-aprendizagem é uma unidade dialética entre a instrução e a educação está associada à idéia de que igual característica existe entre ensinar e aprender. Esta relação nos remete a uma concepção de que o processo de ensino-aprendizagem tem uma estrutura e um funcionamento sistêmico, isto é, ...
Como o ensino-aprendizagem deve ser compreendido?
O processo ensino-aprendizagem deve ser compreendido como uma política cultural, isto é, como um empreendimento pedagógico que considera com seriedade as relações de raça, classe, gênero e poder na produção e legitimação do significado e experiência.
Qual o estado atual do processo ensino aprendizagem?
O Processo Ensino-Aprendizagem O Processo Ensino-Aprendizagem Para Fernández (1998), as reflexões sobre o estado atual do processo ensino- aprendizagem nos permite identificar um movimento de idéias de diferentes correntes teóricas sobre a profundidade do binômio ensino e aprendizagem.
