Como a educação ambiental deve ser inserida no currículo do curso?

Como a educação ambiental deve ser inserida no currículo do curso?

Resposta: Através de matérias que incluam temas como reciclagem, impactos ambientais, desenvolvimento sustentável, resíduos industriais, lixos, o descarte correto de materiais e resíduos, meios de economizar água, protocolos ambientais, fontes alternativas e menos poluentes de energia.

Por que a educação ambiental não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino?

A educação ambiental não deve ser implantada como disciplina específica no currículo de ensino. Aos professores em atividade é facultado receberem formação complementar em suas áreas de atuação, com o propósito de atender adequadamente os princípios e objetivos da Política Nacional de Educação Ambiental.

Qual a importância da educação ambiental no currículo escolar?

Educação Ambiental é responsabilidade da sociedade, não só da escola. Portanto, o currículo escolar, ao trabalhar os temas transversais, assume o papel de formar a consciência de preservação, conservação e conscientização global, mostrando às crianças o espaço ambiental como lugar de inserção do indivíduo.

Como as tecnologias podem influenciar na educação ambiental?

Em relação à Educação Ambiental, o uso das novas tecnologias de informação e comunicação representa um avanço no ensino formal, já que a integração da informática e dos multimeios propiciam a sensibilização e o conhecimento de ambientes diferenciados e dos seus problemas intrínsecos, por parte dos alunos, por mais ...

O que é a educação ambiental?

"Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade."

Em qual documento da década de 1980 foi firmado o conceito de desenvolvimento sustentável?

Em 1979, o filósofo Hans Jonas exprime a sua preocupação no livro Princípio responsabilidade. Em 1980, a União Internacional para a Conservação da Natureza publicou um relatório intitulado "A Estratégia Global para a conservação", onde surge pela primeira vez o conceito de" desenvolvimento sustentável ".

Em que níveis do processo educativo deve estar presente a educação ambiental?

Nas escolas, a Educação Ambiental deverá estar presente em todos os níveis de ensino,como tema transversal, sem constituir disciplina específica, mas prática educativa integradora.

O que é a Educação Ambiental?

"Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade."

Quais são os principais obstáculos à implantação da Educação Ambiental?

Concluiu-se que os principais desafios para a viabilização da educação ambiental nas escolas públicas do Ensino Fundamental I são a falta de conhecimento dos próprios educadores acerca do tema e a insistência em métodos tradicionais de ensino relacionados a uma perspectiva puramente contemplativa da natureza.

Como a tecnologia pode contribuir para o meio ambiente?

A tecnologia pode ser uma aliada muito importante para a preservação ambiental, porque permite um monitoramento rápido e cada vez mais sustentável do ponto de vista financeiro – ajudando a planejar o manejo dos recursos e também garantir o controle e autuação de irregularidades.

Qual o dever da educação ambiental?

A Educação Ambiental procura manter o respeito pelos diferentes ecossistemas e culturas humanas da Terra. O dever de reconhecer as similaridades globais, enquanto se interagem efetivamente com as especificidades locais é resumido no seguinte lema, segundo a Unesco (1999): pensar globalmente, agir localmente.

Como implementar um programa de educação ambiental?

Ao implementar um programa de Educação Ambiental, facilita-se aos alunos e aos professores a compreensão fundamental dos problemas existentes, da presença humana no ambiente, da sua responsabilidade e do seu papel crítico como cidadão.

Como é a educação ambiental na Universidade Pedagógica?

Na Universidade Pedagógica, a «A Educação Ambiental» é parte dos planos curriculares de formação desde 2003, ano em que se efectuou uma profunda Revisão Curricular.

Como os comportamentos ambientais devem ser aprendidos na prática?

Comportamentos ambientalmente corretos devem ser aprendidos na prática, no cotidiano da vida escolar, contribuindo para a formação de cidadãos responsáveis.