Como se faz um relatório de estágio de Pedagogia?

Índice

Como se faz um relatório de estágio de Pedagogia?

Como se faz um relatório de estágio de Pedagogia?

Quais são os pontos mais relevantes?

  1. identificação do aluno, da faculdade e do curso;
  2. informação sobre a escola em que foi feito o estágio;
  3. descrição das atividades desempenhadas e das práticas pedagógicas na educação infantil utilizadas;
  4. relato de como a experiência contribuiu para a formação acadêmica;

Como iniciar a descrição das atividades desenvolvidas no estágio?

As atividades desenvolvidas durante o estágio envolveram participação do aluno de pós-graduação na estruturação de atividades práticas, no desenvolvimento de conteúdo para provas e elaboração de material didático para as atividades práticas e ainda, a participação efetiva e convivência direta com o aluno de graduação ...

O que é o Plano de estágio?

É um planejamento das atividades que serão desenvolvidas pelo estagiário durante o seu período de trabalho na instituição contratante, assim como um projeto de estágio. Ter esse plano é como estabelecer uma diretriz de tarefas e garantir que os objetivos pedagógicos e experimentais sejam cumpridos.

Como se faz um relatório de estágio?

Como fazer um relatório de estágio?

  1. Fale sobre a importância do estágio. ...
  2. Informe quando e onde foi feito o estágio. ...
  3. Defina um problema. ...
  4. Escreva os objetivos do estágio. ...
  5. Apresente a empresa. ...
  6. Elabore um relatório descritivo. ...
  7. Faça a conclusão. ...
  8. Mantenha um diário atualizado.

Qual a etapa de atuação do pedagogo?

Conforme Godoy e Soares (2014), a atuação é fundamental na formação do professor pedagogo, sendo esse o momento que se atua na realidade e assim se consegue experiências para a sua futura profissão. A etapa de atuação é a que se enfatiza neste trabalho.

Quais são as etapas do estágio da Educação Infantil?

Além do relato das experiências, buscou-se desenvolver leituras e estudos frente a prática pedagógica do professor na Educação Infantil, articuladas com a importância da ludicidade para interação discente. O estágio teve etapas importantes para a formação docente, sendo a observação, participação e principalmente atuação, ...

Por que os professores estão empenhados neste trabalho?

Aos docentes, empenhados em transmitir conhecimentos e por todo auxílio. A minha orientadora, Profa. Dr. Marisa Tayra Teruya, pelo apoio, auxílio e compreensão na realização deste trabalho. Aos professores, Prof. Dr. Martinho Guedes dos Santos Netoe Prof. M. Sc. Carlos Adriano Ferreira de Lima, pela atenção e compreensão neste momento.

Quais são os resultados do estágio supervisionado na educação infantil?

Nas considerações finais, serão destacados os resultados, reflexões e aprendizagens frente a importância do lúdico na Educação Infantil e ainda, a relevância do estágio para a formação do professor. Experiências desenvolvidas no processo do Estágio Supervisionado na Educação Infantil.

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