Como era trabalhado o ensino religioso antigamente?

Como era trabalhado o ensino religioso antigamente?

O Ensino Religioso no período imperial não mudou muito de figura, tudo porque a Religião Católica Romana era a religião oficial do Império e o Ensino Religioso passaram a ser acobertado e submetido à Metrópole como aparelho ideológico, já que nessa época a Igreja era dona de um vasto patrimônio econômico e cultural e ...

O que ensinar nas aulas de ensino religioso?

O ensino religioso procura levantar e resolver questões relacionadas à ética, moral e, também, ao comportamento que envolve a sociedade. Além disso, ele abre espaço para que os alunos aprendam mais sobre paz, justiça, empatia e a importância do amor ao próximo.

Como o ensino religioso foi introduzido no Brasil?

Revolução de 1930 e Segunda República (1930-1937) Mas, ainda em 1931, Getúlio e seu governo passaram a fazer alterações no Estado Brasileiro. Uma delas foi a criação do Decreto 19.941, de 30 de abril de 1931, que instituiu o Ensino Religioso nos cursos primário, secundário e normal.

Quais os 4 temas que fundamentam o ensino religioso?

Há quatro grandes temas que fundamentam esse ensino. São eles: a compreensão da história, a interpretação da cultura, a busca de sentido e a compreensão da experiência religiosa. O fato religioso está presente em diferentes grupos, nações e períodos e quem não o compreende também não compreenderá a história humana.

O que trabalhar em ensino religioso?

Nesse sentido, a aula de religião promove a compreensão das diferentes religiões, abordando temas de modo interdisciplinar por meio de atividades que promovem o diálogo entre as diversas religiões. É importante destacar que o ensino religioso pode ser ensinado de duas maneiras: confessional ou pluriconfessional.

Quando surgiu o ensino religioso no Brasil?

Com base no decreto de 1931, a constituição de 1934 selou o retorno oficial do ensino religioso às escolas públicas, usando praticamente os mesmos mecanismos de 1931: obrigatório para a escola e facultativo para os alunos, tendo como novidade a extensão do ER para as escolas profissionais, conforme artigo 153.

Qual foi o primeiro ensino religioso no Brasil?

O colégio da Companhia de Jesus, em Salvador, passa a ser a primeira de muitas escolas públicas e gratuitas no nosso país. Seus propósitos catequéticos foram suas metas. Com a expulsão dos jesuítas o ensino público passa a outros setores da Igreja Católica, sendo mais conservador e mais catequético.

Como surgiu a educação no Brasil?

Lembrando como surgiu a educação no Brasil e relatando alguns marcos históricos. Sendo feitas oposições de como eram os perfis dos alunos naquela época. Como se viam o professor, quais eram seus métodos de avaliações e que impacto se tinha na relação com seus alunos.

Quais são as comparações entre ensino antigo e hoje em dia?

O artigo tem como objetivo principal mostrar as comparações de ensino de antigamente com o ensino que temos hoje em dia, ressaltando a relação de aluno-professor e vice-versa. O que mudou e o que contribuiu na educação brasileira para chegar até nos dias atuais.

Quando começou o ensino no Brasil?

O ensino no Brasil teve início com os padres jesuítas por volta dos anos de 1549, que propagavam a religião católica para os povos indígenas, sendo obrigados a se converterem por essa educação, porém, mais tarde reverteram para ensinarem os filhos de colonos e sacerdotes, ou seja, pessoas que tinham capital- dinheiro.