O que é a Teoria de Piaget?
Índice
- O que é a Teoria de Piaget?
- Qual o resultado da influência da biologia no sistema concebido por Piaget?
- Qual a diferença que Piaget estabelece entre as funções invariantes e as estruturas variáveis?
- São construtos da teoria piagetiana?
- Como se da aprendizagem segundo Piaget?
- Quais os estágios ou etapas do desenvolvimento segundo Piaget?
- Quais as características do estágio Sensorio motor?
- Quem é o pai da genética?
- Quais são os genes de uma espécie?
- Quais são as nossas características genéticas?
O que é a Teoria de Piaget?
Segundo a Teoria de Piaget, o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação. O indivíduo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade. ... É através das acomodações (que, por sua vez, levam à construção de novos esquemas de assimilação) que se dá o desenvolvimento cognitivo.
Qual o resultado da influência da biologia no sistema concebido por Piaget?
Escreve Palangana (1994) que dentre os aspectos que Piaget transfere da biologia para a psicogênese, pode ser destacado especialmente o ajustamento de antigas estruturas a novas funções e o desenvolvimento de novas estruturas para preencher funções antigas.
Qual a diferença que Piaget estabelece entre as funções invariantes e as estruturas variáveis?
Para Piaget (1967), estruturas variáveis são maneiras de organização das atividades mentais, que englobam os aspectos motor ou intelectual e afetivo, tanto na dimensão individual como na social; já as características invariáveis são as funções de interesse, explicação, entre outras, que não variam com o nível mental do ...
São construtos da teoria piagetiana?
4, Nº 5 (2004) Este artigo tem como objetivo apresentar as concepções de desenvolvimento e aprendizagem na teoria Psicogenética de Jean Piaget. Para tanto, são levantados alguns dos seus construtos teóricos como o interacionismo, os esquemas, a equilibração majorante, a assimilação, a acomodação e a inteligência.
Como se da aprendizagem segundo Piaget?
Segundo a Teoria da Aprendizagem de Piaget, a aprendizagem é um processo que só tem sentido diante de situações de mudança. Por isso, aprender é, em parte, saber se adaptar a estas novidades. Esta teoria explica a dinâmica de adaptação por meio dos processos de assimilação e acomodação.
Quais os estágios ou etapas do desenvolvimento segundo Piaget?
Segundo Piaget, para alcançar o sucesso do aprendizado e do amadurecimento da consciência de seus alunos, o professor deve respeitar os estágios de desenvolvimento cognitivo infantil:
- Estágio sensório motor (0-2 anos) ...
- Pré-operatório (2-7 anos) ...
- Operatório concreto (7-11 anos) ...
- Operatório formal (12 anos em diante)
Quais as características do estágio Sensorio motor?
No estágio sensório-motor,a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos físicos que o rodeiam. Nesse estágio o bebê adquire o conhecimento por meio de suas próprias ações que são controladas por informações sensoriais imediatas.
Quem é o pai da genética?
Sendo assim, existem poucos trabalhos verdadeiramente inovadores no período compreendido entre as ideias de Aristóteles e Gregor Mendel (1822-1884). Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) Gregor Mendel é considerado o pai da Genética por causa dos resultados de seus estudos envolvendo ervilhas.
Quais são os genes de uma espécie?
Os genes são transmitidos através dos gametas (espermatozoides e óvulos), de uma geração a outra. Os gametas (espermatozoide ou óvulo) contém toda a informação genética da espécie a qual pertence; Cada ser vivo contém pares de genes, originados no zigoto, quando o gameta feminino (óvulo) é fecundado pelo masculino (espermatozoide).
Quais são as nossas características genéticas?
Muitas das nossas características, em termos da nossa constituição física, do nosso comportamento e pensamento, são herdadas, já nascem conosco. Cromossomos, DNA e genes são os agentes responsáveis pela transmissão das características genéticas de um ser a outro.