Como fazer um diagnóstico Psico-pedagógico?
Como fazer um diagnóstico Psico-pedagógico?
Alguns passos da Sequência Diagnóstica
- Entrevista com o (a) professor (a) e com a equipe escolar;
- Entrevista com os pais;
- Sessões lúdicas centradas na aprendizagem;
- E.O.C.A.
- Complementação com provas e testes;
- Desenhos e jogos;
- Testes Projetivos Psicopedagógicos;
- Avaliação da leitura e da compreensão leitora;
Porque fazer uma avaliação psicopedagógica?
O principal objetivo da avaliação psicopedagógica é realmente buscar um melhor entendimento sobre a maneira de pensar e o jeito de aprender de cada criança, com o intuito de detectar as causas das dificuldades que estão aparecendo e indicar caminhos necessários para modificar o percurso da aprendizagem de cada criança.
Qual a segunda etapa do Atendimento Psicopedagógico?
Sessão em que o Psicopedagogo informa o modelo de aprendizagem do sujeito, o que já aprendeu, o que pode aprender, o que interfere no aprender do ponto de vista afetivossocial, o prognóstico, recomendações e indicações. É a segunda etapa do Atendimento Psicopedagógico.
Como iniciar a primeira sessão psicopedagógica?
Como podemos perceber existem várias possibilidades para iniciar a primeira sessão psicopedagógica, tudo vai depender da queixa apresentada e dos recursos disponíveis para o mesmo. Mas o que realmente não pode faltar na primeira sessão é organização.
Como iniciar o diagnóstico psicopedagógico?
Na maioria dos casos, o processo diagnóstico psicopedagógico (1ª sessão) inicia-se por uma entrevista com os pais ou responsáveis. Também é frequente que o profissional atenda os pais e o individuo a ser acompanhado. Nesse caso, além de uma breve entrevista com os responsáveis, deverá acontecer um breve diálogo com o (a) suposto (a) ...
Como é realizada a sessão de Psicopedagogia?
Em psicopedagogia a sessão é vista como um processo de investigação e observação, onde deve-se a partir de diversos recursos ser montado um grande quebra-cabeças para compreensão da queixa apresentada.
