Como fazer um bom desenvolvimento redação?
Como fazer um bom desenvolvimento redação?
8 Dicas para construir um bom desenvolvimento na redação
- 1 – Planejamento. ...
- 2 – É o leitor quem decide. ...
- 3 – Estrutura do desenvolvimento. ...
- 4 – Demonstração de fatos. ...
- 5 – Fontes e credibilidade. ...
- 6 – Domínio sobre o assunto. ...
- 7 – Excesso de vocabulário. ...
- 8 – Tipos de argumentos.
Como fazer um bom desenvolvimento na redação do Enem?
A segunda parte da estrutura da redação do Enem é o desenvolvimento. Indica-se separar, pelo menos, dois parágrafos para se desenvolver o tema e a tese. É aqui que você deverá mostrar ao leitor que o seu ponto de vista a respeito do tema é coerente e talvez quem sabe convencê-lo de que é o certo.
Como começar o desenvolvimento?
O desenvolvimento não pode ser uma continuidade da introdução. Esses dois têm uma relação íntima, mas independente. Como assim? Isso significa que, ao começar o desenvolvimento, é como se estivéssemos começando o texto novamente. Nunca devemos iniciá-lo com os termos:
Quais são os exemplos de desenvolvimento?
Mostraremos um exemplo de desenvolvimento agora para você ver isso tudo que foi ensinado nesse capítulo na prática. A introdução está no primeiro bloco/parágrafo, e o desenvolvimento está dividido em 3 parágrafos. Não colocamos aqui a conclusão, pois ainda não entramos nesse assunto.
O que deve ser levado em consideração na elaboração de um desenvolvimento?
Outro detalhe que precisa ser levado em consideração na elaboração de um desenvolvimento já foi mencionado quando estávamos criando a introdução: Explicar cada frase da introdução em um parágrafo. Lembre-se que a introdução deve ser curta e abrangente, possuindo duas ou três frases, que serão “desenvolvidas” no desenvolvimento.
Quais são as funções do desenvolvimento?
Ler isso tudo várias vezes é bom para gravar, para que se torne algo automático nas nossas escritas. Chegou a hora de entender a missão do desenvolvimento. Da mesma forma que estudamos no artigo sobre introdução, iremos aprender qual a função de um desenvolvimento e como construí-lo.