Como deve ocorrer a inclusão do aluno surdo na escola regular?

Como deve ocorrer a inclusão do aluno surdo na escola regular?

A inclusão de surdos no ensino regular significa mais do que apenas criar vagas e proporcionar recursos materiais, requer uma escola e uma sociedade inclusivas, que assegurem igualdade de oportunidades a todos os alunos, contando com professores capacitados e compromissados com a educação de todos.

Como acontece o processo de inclusão do surdo escola trabalho?

Em muitas “escolas inclusivas” da rede regular de ensino, a atual inclusão dos alunos surdos se faz por intermédio de um intérprete. ... Neste sentido, o professor continua explicando o conteúdo para os alunos ouvintes e espera que o intérprete faça o seu trabalho para que os alunos surdos sejam incluídos.

Como incluir o aluno surdo na escola regular?

A partir do momento em que a escola cria um ambiente estrutural que preza pela inclusão, ela deve trabalhar a interação entre os alunos. Desse modo, é mais do que importante propor atividades que incentivem o aprendizado em equipe, fazendo os pequenos lidarem com as diferenças de forma natural.

Qual a lei que regulamenta a inclusão do surdo no ambiente de trabalho?

Lei de cotas A lei de número 8.213, criada em 24 de julho do ano de 1991, é referente a contratação de deficientes nas empresas. Essa lei foi um dos maiores pontapés para a inclusão de qualquer deficiente, inclusive o auditivo no mercado de trabalho.

Como incluir o surdo na sociedade?

O surdo como um ser social é merecedor de respeito, precisa ser visto como alguém que pode e deve exercer sua cidadania. Tal exercício deve começar desde a infância em seu processo de educação.

Qual a importância da inclusão do aluno surdo na escola e na sociedade quais os desafios?

A inclusão de crianças surdas na sala de aula é de suma importância para uma aprendizagem eficaz. Analisa-se que, atualmente, muitos alunos surdos enfrentam dificuldades ao ingressarem numa instituição de ensino, devido à falta de infraestrutura e preparação dos profissionais do local.

Por que a inclusão é necessária para a educação de surdos?

Assim como a necessidade de responder algumas questões, que como futura psicopedagoga mim inquieta a respeito da educação de surdos. Entende-se que a inclusão não pode ser concebida como mera inserção, alocação integração no espaço escola, mas como aquele que atende a diversidade e contemple conhecimento sobre a especificidade de todos os alunos.

Quais são as discussões que envolvem o ensino para surdos?

RESUMO: Muitas discussões e desafios que envolvem o ensino para surdos vêm sendo realizadas no campo das licenciaturas e, consequentemente, na Pedagogia.

Qual a comunicação entre alunos surdos e surdos?

7.4 Tradutor e intérprete, comunicação dos alunos Surdos com os alunos ouvintes. 7.5 Comunicação professor x aluno surdo, domínio da libras, interação dos alunos Surdos no momento da aula. 8. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Por que a inclusão social está ligada ao âmbito escolar?

Todavia, para os profissionais da área educacional, continua a máxima que afirma que a inclusão social está literalmente ligada ao âmbito escolar, entendido aqui como micro espaço, onde o indivíduo aprende a lidar com suas capacidades e potencialidades, de acordo com as propostas e condições, a ele, apresentadas.