Como acontece a inclusão escolar do deficiente visual?

Como acontece a inclusão escolar do deficiente visual?

A inclusão de portadores de deficiência visual no ensino regular e mesmo no ensino superior depende da conscientização do Estado, dos educadores, dos pais e da sociedade de modo geral, a fim de que todos em conjunto se comprometam em transformar sonhos em realidade.

Como ensinar alunos cegos?

Utilize materiais com diferentes texturas na elaboração de material didático e estimule todos os sentidos do seu aluno cego, através de diferentes atividades. Indique as distâncias dos objetos e coisas em metros, quando houver necessidade. Pode dizer, por exemplo: “A estante está há uns 2 metros à sua frente.

Como receber alunos cegos na escola?

Toda escola é obrigada por lei a ter a estrutura necessária para receber crianças com deficiências. Para que sua instituição esteja preparada para a chegada de um novo estudante com necessidades específicas, é preciso capacitar os funcionários, o corpo docente e adaptar a estrutura física.

Como trabalhar com alunos com deficiência visual?

Caderno

1. Reconhecimento do outro: Use toques e voz suaves ao se comunicar com a criança que tem deficiência visual, aproximando sua face do rosto dele para que ela possa percebe-lo e toca-lo.
2. Conhecendo o próprio corpo: Auxilie a criança a conhecer o próprio corpo com toques enquanto nomeia cada parte tocada.

Como deve ser o atendimento educacional para uma pessoa com cegueira?

Este atendimento educacional especializado deve estar disponível em todos os níveis do ensino (básico e fundamental), preferencialmente em escolas de rede regular, para que seja estimulada a socialização, e todos os tipos de inserções que possam contribuir para o desenvolvimento motor, afetivo e cognitivo desses alunos ...

O que fazer ao se aproximar de um deficiente visual?

Quando se relacionar com pessoas cegas ou com deficiência visual, identifique-se, faça-a perceber que você está com ela e ofereça seu auxílio. Caso seja necessária sua ajuda como guia, coloque a mão da pessoa em seu cotovelo dobrado ou em seu ombro, conforme a preferência da pessoa a ser guiada.

Como o cego aprende?

Os sentidos de fundamental importância para o cego são o tato e a audição. ... É por meio da audição que o ser humano aprende a falar. E, por conseguinte, desenvolver sua cognição. Diferente do surdo, o cego pode comunicarse por meio de linguagem sonora, o que é determinante para o aprendizado da língua.

Como deve ser realizada as atividades em sala de aula com criança com deficiência visual?

Usando jogos didáticos e atividades lúdicas No entanto, tome cuidado para que eles não se fixem na atividade por muito tempo e percam o foco no objetivo da aula. Proponha atividades para que haja a inclusão no grupo social dos colegas, dando preferência ao desenvolvimento do raciocínio lógico.

Como a escola deve receber alunos especiais?

Além de receber a matrícula de alunos com necessidades especiais de educação, as escolas precisam oferecer um projeto pedagógico inclusivo. As mudanças são necessárias, dentre elas a eliminação de barreiras arquitetônicas, a introdução de recursos e tecnologias assistivas e a oferta de profissionais do ensino especial.

Quais são as habilidades que devemos desenvolver no caso de alunos cegos?

Locomoção Independente: proporciona maior liberdade para o cego. Utilização da bengala para reconhecimento do terreno e obstáculos. Obter com as mãos as informações (sensações tácteis).

Qual a ideia de inclusão no ambiente escolar?

Entretanto, tal conceito foi aprimorado e passou-se a defender a ideia de inclusão: agora, o ambiente escolar deve se adaptar a todos os indivíduos e suas particularidades, disponibilizando diversos recursos para a sua aprendizagem. http://desafiosnaedinclusiva.blogspot.com.br/2014/07/inclusao- estreitando-distancia-entre.html Fonte:

Qual a finalidade da inclusão escolar?

Deste modo, a Inclusão Escolar torna-se um desafio para além da universalidade do acesso. Torna-se uma tarefa de integrar e criar condições para a permanência de todos dentro do sistema educacional e a promoção de seu desenvolvimento e aprendizagem.

Por que a inclusão social está ligada ao âmbito escolar?

Todavia, para os profissionais da área educacional, continua a máxima que afirma que a inclusão social está literalmente ligada ao âmbito escolar, entendido aqui como micro espaço, onde o indivíduo aprende a lidar com suas capacidades e potencialidades, de acordo com as propostas e condições, a ele, apresentadas.

Por que a escola especial deve oferecer apoio ao aluno?

Ao dar início ao processo de integração escolar do aluno, a escola especial deve oferecer apoio ao educando em turno inverso ao da escola regular e ainda subsidiar o trabalho do professor da classe comum.