O que um estagiário pode observar em um estágio de gestão escolar?
Índice
- O que um estagiário pode observar em um estágio de gestão escolar?
- Como se faz um relatório de estágio de observação?
- Como fazer um referencial teórico de um relatório de estágio?
- O que se faz no estágio de processos educacionais?
- Como avaliar um estagiário na sala de aula?
- Para que serve o estágio de gestão escolar?
- Como descrever a vivência do estágio?
- O que escrever na avaliação de um estagiário?
- O que é referencial teórico no relatório de estágio?
- Qual título colocar no relatório de estágio?
O que um estagiário pode observar em um estágio de gestão escolar?
Durante o estágio procura-se observar, analisar e relatar como acontece o trabalho da equipe gestora na escola, abrangendo as seguintes áreas: a) concepção de gestão escolar; b) planejamento, formulação e execução do Projeto político-pedagógico; c) organização e desenvolvimento do currículo; d) organização e ...
Como se faz um relatório de estágio de observação?
Estágio de observação: o que colocar no relatório?
- Introdução. ...
- Identificação da escola. ...
- Desenvolvimento do estágio. ...
- A interação entre os alunos e o conteúdo. ...
- A interação entre o professor e os alunos. ...
- A interação dos alunos com os colegas.
Como fazer um referencial teórico de um relatório de estágio?
REFERENCIAL TEÓRICO DO ASSUNTO PRINCIPAL Fazer uma revisão bibliográfica (3-5 páginas) bem fundamentada do estado atual do assunto ou tema principal em que versou o estágio. Tudo que foi extraído de algum texto, boletim, ou página da web, deve ser citada a fonte.
O que se faz no estágio de processos educacionais?
Atuar em atividades de gestão educacionais e no serviço de apoio pedagógico em áreas diferentes dos espaços escolares, nas quais são previstos conhecimentos pedagógicos. - Acompanhar o planejamento, execução, coordenação e avaliação de projetos educativos em ambientes não escolares.
Como avaliar um estagiário na sala de aula?
os conhecimentos teóricos e práticos (experiência que já possuía ou adquiriu e utilizou) demonstrados no desenvolvimento de atividades programadas. Demonstrou capacidade de aprendizagem com a prática das tarefas às quais ele fora envolvido, de forma eficiente, agregando valor de aprendizado à sua capacitação técnica.
Para que serve o estágio de gestão escolar?
O principal objetivo do estágio é promover reflexões e participação nas ações pedagógicas desenvolvidas nas escolas pelos Pedagogos-gestores. O estágio supervisionado em Gestão Escolar tem por intuito subsidiar as ações da organização do trabalho pedagógico aos acadêmicos do curso de graduação em Pedagogia.
Como descrever a vivência do estágio?
A vivência no campo de estágio fornece muitos subsídios em torno da prática docente, proporcionando um novo olhar acerca do ambiente escolar e da sala de aula, também sendo um ambiente de descoberta da própria identidade do estagiário como professor e a busca por um aprendizado significativo e duradouro.
O que escrever na avaliação de um estagiário?
os conhecimentos teóricos e práticos (experiência que já possuía ou adquiriu e utilizou) demonstrados no desenvolvimento de atividades programadas. Demonstrou capacidade de aprendizagem com a prática das tarefas às quais ele fora envolvido, de forma eficiente, agregando valor de aprendizado à sua capacitação técnica.
O que é referencial teórico no relatório de estágio?
4 REFERENCIAL TEÓRICO Trata-se de um espaço onde se relacionam a teoria e a prática; o estágio deve, pois, propiciar também a construção da interdisciplinaridade.
Qual título colocar no relatório de estágio?
O título deve resumir as atividades desenvolvidas durante o estágio, ser claro e objetivo, evitando-se os termos “Relatório do Estágio Curricular Profissionalizante ...”.
