Quais são as práticas e contribuições que o professor pode oferecer dentro da organização escolar?

Quais são as práticas e contribuições que o professor pode oferecer dentro da organização escolar?

Protagonismo: promover o protagonismo do aluno como autor e proponente do seu próprio processo pedagógico. Participação: colaborar com a equipe gestora no sentido de apontar necessidades de infraestrutura, propor projetos e ações inovadoras e se envolver com atividades do programa que extrapolem a sua sala de aula.

Como fazer da sua sala de aula um espaço para aprendizagem criativa?

Como fazer da sua sala de aula um espaço mão na massa O lugar deve ser organizado de forma que hajam mesas coletivas em seu centro. Recursos como ferramentas, máquinas e materiais devem ser dispostos na periferia, acompanhando as paredes, para facilitar o relacionamento interpessoal, a colaboração e empatia.

Como promover a aprendizagem dos alunos com práticas pedagógicas?

Para além dos muros: Propor práticas pedagógicas que envolvam agentes e espaços externos à escola, conectando a aprendizagem com o território e a cidade; valorizar a cultura local na qual a escola está inserida; criar ações específicas para integrar a comunidade local nos projetos da escola.

Qual é o papel do professor no processo de mediação?

Ao mediar as situações de ensino, o professor se coloca entre o aluno e a aprendizagem. ... Pensar a dinâmica da sala de aula permitindo que o ambiente seja colaborativo e proporcione o fazer do aluno sob a orientação do professor, agora tutor, é fundamental. Falar menos, ouvir mais, responder menos, perguntar mais!

Qual o papel dos professores e estudantes na construção da escola?

Assim, professores e estudantes são fundamentais na articulação do projeto da escola e devem participar ativamente da sua construção. Na educação integral, todos são corresponsáveis e trabalham juntos na construção de uma educação de qualidade.

Como estabelecer a relação entre professores e alunos?

A escola deve estabelecer em seu Projeto Político Pedagógico a relação entre professores e alunos como uma relação mais igualitária, dialógica, em que o professor não se coloca como aquele que detém todo o conhecimento, mas aquele que orienta percursos de pesquisa e de descoberta do conhecimento.

Como o professor deve compreender as famílias dos estudantes?

O professor deve compreender quem são as famílias de seus estudantes e estabelecer diálogo com as mesmas, estreitando relações e criando vínculos que fortaleçam o processo educativo dos estudantes. Ele também deve levar em consideração todo o tempo em que o aluno está na escola, e não só na sua sala de aula.

Como o professor deve acolher as diferenças no ensino-aprendizagem?

O professor deve acolher as diferenças e as considerar no processo de ensino-aprendizagem, reconhecendo que cada estudante aprende de uma forma diferente, tem um contexto próprio e precisa ser reconhecido como indivíduo.