Como se chamava a educação praticada na cidade de Atenas que visava a formação de um homem integral?

Como se chamava a educação praticada na cidade de Atenas que visava a formação de um homem integral?

Paideia e o ideal da educação ateniense A educação ateniense, baseada nesses pilares, era integral, ou seja, voltada para o desenvolvimento e a formação do ser humano em múltiplos aspectos, tornando-o capaz de impactar a sociedade positivamente.

Como se chamava a educação praticada na cidade de Atenas que visava a formação de um homem integral corpo mente e alma voltado para a vida pública para a Filosofia para a ciência ginástica e artes?

Preparação para a guerra e jogos e brincadeiras durante o processo de educação. ... Como se chamava a educação praticada na cidade de Atenas, que visava à formação de um homem integral (corpo, mente e alma) voltado para a vida pública para a filosofia, para a ciência ginástica e artes? a) Kalokagathia.

Quais são as principais características da educação em Atenas?

Na cidade-estado de Atenas, a educação valorizava a formação física, cultural e psicológica. ... A educação ateniense tinha como objetivo principal à formação de indivíduos completos, ou seja, com bom preparo físico, psicológico e cultural.

Qual era o objetivo da paideia?

O modelo grego clássico de educação, a paideia, visava à preparação do cidadão para a vida adulta, uma formação completa, um processo de educação que se perpetuava por toda a vida.

O que é Duleia?

Existia na Grécia, a Paideia, educação para homens livres e a Duleia, educação para escravos (focada no e para o trabalho). Neste momento, a escola surge enquanto lugar de ócio, uma educação para os que tinham tempo livre (proprietários).

Qual era o pensamento de Platão em relação ao objetivo de um filósofo?

O idealismo platônico é o que há de mais marcante em sua obra. Com base na noção de que o conhecimento das Ideias ou Formas puras, imutáveis e perfeitas é o único conhecimento verdadeiro (obtido pelo intelecto), o filósofo afirmou que o nosso conhecimento sobre a matéria (obtido pelos sentidos) é enganoso.

Como era a educação em Atenas e Esparta?

As instituições atenienses se preocupavam em desenvolver um equilíbrio entre mente e corpo. Dessa forma, a educação buscava conciliar a saúde física e o debate filosófico. Já em Esparta, dada sua intensa tradição militarista, privilegiava-se o treinamento do corpo.

Qual a importância da Educação na cidade de Atenas?

Na cidade-estado de Atenas, a educação valorizava a formação física, cultural e psicológica. Veja abaixo outras características. Na Antiguidade, a cidade-estado grega de Atenas destacou-se nas áreas de artes, teatro, literatura e outras atividades culturais. Desta forma, a educação ateniense refletiu os anseios e valores desta sociedade.

Qual era o ensino de uma cidade tão complexa como Atenas?

Uma cidade-estado com uma administração tão mais complexa como Atenas, necessitava de um ensino que fosse coerente com esses homens dirigentes. Na ida à escola, os as crianças eram acompanhadas por um escravo (o pedagogo) até um lugar onde as crianças do mesmo bairro se encontravam e iam marchando para a escola, com passos rítmicos e olhos baixos.

Quais são as características da educação ateniense?

Principais características da educação ateniense. Por volta dos sete anos de idade, o menino ateniense era orientado por um pedagogo. Na escola, os jovens estudavam música, artes plásticas, Filosofia, etc. As atividades físicas também faziam parte da vida escolar, pois os atenienses consideravam de grande importância a manutenção da saúde corporal.

Quando começou a escrita em Atenas?

Já em Atenas, após a adoção do alfabeto iônico, totalmente fonético, que se tornou comum a toda Grécia, teve um esplêndido florescimento em todos os campos: da poesia ao teatro, da história à filosofia. No século V, Atenas exercia um influxo sobre toda a Grécia: tinha necessidade de uma burocracia culta, que conhecesse a escrita.