Como aproveitar o uso do celular na sala de aula?
Índice
- Como aproveitar o uso do celular na sala de aula?
- Quais os benefícios do uso do celular em sala de aula?
- Quando que um aparelho de celular deve ser utilizado como ferramenta em sala de aula?
- Como o celular pode ser usado no meio pedagógico?
- Porque não se deve usar o celular em sala de aula?
- Porque proibir o uso do celular em sala de aula?
- Qual a sua opinião sobre o uso de celulares nas escolas?
- Quais as possíveis metodologias que podem transformar o celular em um aliado do professor em sala de aula?
- Porque o uso de celular em sala de aula é prejudicial para o aprendizado?
- Qual a lei que proíbe o uso de celular em sala de aula?
- Como o celular pode ajudar no aprendizado em sala de aula?
- Como avaliar o uso do celular em sala de aula?
- Como inserir celulares em sala de aula?
- Como manter os alunos focados com o celular em sala de aula?
Como aproveitar o uso do celular na sala de aula?
Como aproveitar o celular em sala de aula?
- Grave as suas aulas.
- Economize tempo com cópias.
- Faça pesquisas sobre temas complicados.
- Administre o seu tempo.
- Se jogue nos aplicativos educacionais.
- Compartilhe conhecimento.
- Não se deixe envolver por distrações.
Quais os benefícios do uso do celular em sala de aula?
Ouça em voz altaPausarA mobilidade é uma das principais vantagens do celular, já que eles podem ser levados sem dificuldades para qualquer lugar e utilizados para acessar o conteúdo escolar e tirar dúvidas a qualquer momento. Dessa forma, o professor consegue disponibilizar textos, anotações, imagens, vídeos, aplicativos etc.
Quando que um aparelho de celular deve ser utilizado como ferramenta em sala de aula?
Ouça em voz altaPausarPara os pesquisadores, o celular pode ser usado como recurso didático na escola, desde que conste no projeto político pedagógico e planejamento de aula do professor, inclusive para que o corpo docente, as famílias e a escola comuniquem-se e promovam um trabalho colaborativo.
Como o celular pode ser usado no meio pedagógico?
Ouça em voz altaPausarO uso dos telefones celulares pelos meus alunos favorece sua aprendizagem permitindo práticas, dinâmicas e atividades que seriam inviáveis sem eles. Além disso, o uso dos celulares melhora a produtividade da aula permitindo ganhos de tempo e qualidade da aprendizagem.
Porque não se deve usar o celular em sala de aula?
Ouça em voz altaPausarPara quem defendeu a proibição, esses aparelhos prejudicam a capacidade de atenção em sala e reduzem a atividade física dos estudantes, além de favorecer a exposição de menores a conteúdos inadequados à idade. Quem é contra o impedimento, vê os celulares como ferramentas de apoio à aprendizagem.
Porque proibir o uso do celular em sala de aula?
Ouça em voz altaPausarO PL 104/15 proíbe o uso de aparelhos eletrônicos portáteis, como celulares e tablets, nas salas de aula da Educação Básica e Superior de todo o país. ... A lei também estabelece que aparelhos só serão permitidos em sala de aula se fizerem parte das atividades didático-pedagógicas e forem autorizados pelos professores.
Qual a sua opinião sobre o uso de celulares nas escolas?
Ouça em voz altaPausarSegundo os autores do estudo as distrações atingem todo mundo, mas são piores em alunos com celulares. E ainda piores naqueles com notas mais baixas. O impacto da proibição, diz especialista, é o equivalente a uma hora a mais de aula por semana.
Quais as possíveis metodologias que podem transformar o celular em um aliado do professor em sala de aula?
Ouça em voz altaPausarExistem diversas formas de se utilizar o smartphone como aliado da aprendizagem. São elas: aplicativos educacionais, grupos de discussão em redes sociais ou através de consultas online de conteúdos multimídia que podem ajudar a complementar e a enriquecer o tema de estudo.
Porque o uso de celular em sala de aula é prejudicial para o aprendizado?
Ouça em voz altaPausarPara quem defendeu a proibição, esses aparelhos prejudicam a capacidade de atenção em sala e reduzem a atividade física dos estudantes, além de favorecer a exposição de menores a conteúdos inadequados à idade. Quem é contra o impedimento, vê os celulares como ferramentas de apoio à aprendizagem.
Qual a lei que proíbe o uso de celular em sala de aula?
Ouça em voz altaPausarO PL 2.547/2007 veda o uso de aparelhos eletrônicos portáteis, sem fins educacionais, em salas de aula ou quaisquer outros ambientes em que estejam sendo desenvolvidas atividades educacionais nos níveis de ensino fundamental, médio e superior nas escolas públicas do País.
Como o celular pode ajudar no aprendizado em sala de aula?
Como citado anteriormente, o celular pode ajudar o professor a render mais o aprendizado em sala de aula. Veja algumas iniciativas adotadas por alguns professores que usam o celular como ferramenta pedagógica: Antecipar o conteúdo - uma prévia do conteúdo pode ser enviada no grupo. Um vídeo curto falando sobre o tema da aula aplicado hoje.
Como avaliar o uso do celular em sala de aula?
A nova geração de alunos digitais traz a necessidade de se avaliar melhor o uso do celular em sala de aula. O aparelho está cada vez mais presente no cotidiano dos alunos e é importante que os professores se adaptem à nova realidade, já que é possível utilizá-la a favor do aprendizado.
Como inserir celulares em sala de aula?
Outra forma de inserir o uso de celulares em sala de aula de maneira construtiva é por meio da produção de conteúdo digital. É possível propor, por exemplo, atividades que explorem recursos como as câmeras e os gravadores dos aparelhos. Criação de telejornais, entrevistas e produção de filmes curtos estão entre as opções.
Como manter os alunos focados com o celular em sala de aula?
Para conseguir manter os alunos focados com o uso do celular em sala de aula, os professores devem se dedicar a entender mais as possibilidades tecnológicas disponíveis e prepararem melhor as aulas para aproveitar todos os recursos. Dessa forma, o resultado são aulas mais inovadoras e cativantes.