Como as tecnologias podem auxiliar no rompimento de barreiras dos estudantes com deficiência intelectual matriculados na escola regular?

Como as tecnologias podem auxiliar no rompimento de barreiras dos estudantes com deficiência intelectual matriculados na escola regular?

Usá-las em sala de aula torna os alunos mais receptivos ao aprendizado. Um aluno com deficiência tende a ficar mais concentrado durante a aula quando são utilizados recursos que estimulem vários de seus sentidos de forma adequada, e a tecnologia possibilita a construção de múltiplos estímulos.

Como a tecnologia pode auxiliar na inclusão?

Com o uso da tecnologia, estudantes com limitações físicas ou mentais (e até mesmo os que têm algumas particularidades no modo de aprender) se tornam protagonistas do próprio aprendizado, conduzindo o conhecimento de maneira a se adaptar melhor às próprias necessidades.

Como a Tecnologia Assistiva pode contribuir para a construção de práticas pedagógicas inclusivas?

No processo da construção da aprendizagem mediada pela TA, os entrevistados afirmam que ao utilizar a Tecnologia Assistiva, ela influencia diretamente na construção da aprendizagem dos estudantes com deficiência. A utilização de TA promove a autonomia e independência e ajuda na superação de limites.

Como as TIC podem contribuir para o processo de escolarização de pessoas com deficiência?

O uso das TICs estimula os alunos com necessidades educacionais especiais a gradualmente irem adquirindo independência, construindo autonomamente sua aprendizagem, retirando o foco da deficiência e potencializando o processo de ensino aprendizagem.

O que as novas tecnologias podem fazer pela educação?

Confira alguns dos principais benefícios das novas tecnologias na educação.

• Torna as aulas mais atrativas.
• Despertam a curiosidade e atenção dos alunos.
• Melhoram a produtividade.
• Auxiliam os educadores a dinamizar as aulas.
• Contribuem para o aproveitamento escolar extraclasse.

Como a tecnologia pode ajudar na escolarização?

Por meio de sistemas online é possível, por exemplo, compartilhar conteúdos em tempo real para que todos possam acompanhar durante a aula. Além disso, a tecnologia facilita o método de aprendizado por reduzir a necessidade de presença física em aulas e ainda permite a utilização de livros digitais.

Quais são os benefícios do educador com deficiência intelectual?

É necessária a tentativa de compreender quais os benefícios que a relação do educador com o educando, em especial o que apresenta deficiência intelectual, pode contribuir para o processo de aprendizagem.

Quais são as barreiras das pessoas com deficiência?

As pessoas com deficiência encontram diversos obstáculos no dia a dia, que vão muito além do espaço físico. As barreiras que a acessibilidade precisa transpor são variadas, e hoje vamos falar dos três principais grupos: as arquitetônicas, as comunicacionais e as atitudinais.

Quais são as barreiras da acessibilidade?

As barreiras que a acessibilidade precisa transpor são variadas, e hoje vamos falar dos três principais grupos: as arquitetônicas, as comunicacionais e as atitudinais. As barreiras arquitetônicas são todo tipo de obstáculo que impede as pessoas de desfrutarem e ocuparem o espaço físico.

Quais são as principais barreiras a sua inclusão?

A infantilização e a subestimação da pessoa com deficiência intelectual podem ser as principais barreiras a sua inclusão.