Como trabalhar uma história na educação infantil?

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Como trabalhar uma história na educação infantil?

Como trabalhar uma história na educação infantil?

Envolva as crianças na história, dialogue com eles Fale com elas de forma infantil e use recursos como os fantoches para elas interagirem melhor. Quando acabar a história, converse com elas sobre qual a parte que elas mais gostaram, o que elas mudariam e deixe a criatividade delas transparecer.

Quais as técnicas de contação de histórias?

As Primeiras Técnicas de Contação de Histórias

  • Contação com fantoches.
  • Uso de objetos diversos.
  • Animação de formas animadas.
  • Livro como foco principal.
  • Origami e papelagem.

Quais os objetivos e técnicas utilizadas na contação de histórias *?

As técnicas de contação de histórias devem ser utilizadas pelo professor/educador promovendo a curiosidade, ludicidade, encantamento e questionamento pelas crianças, pois, isto faz parte do processo: o conhecimento e exploração do mundo pela mesma.

Quais os objetivos e técnicas utilizadas na contação de histórias?

Por meio dela, as crianças podem começar a desenvolver a imaginação, a criatividade, o gosto pela leitura e pela linguagem, criando empatia com os personagens. A contação de histórias desperta na criança o lado lúdico, característica muito importante para seu desenvolvimento.

Qual a importância de ouvir e contar histórias?

Mais que uma linguagem prazerosa e educativa, a ação de contar e ouvir histórias possibilita o resgate da memória cultural e afetiva. ... O ato de contar uma história, além de atividade lúdica, amplia a imaginação e ajuda a criança a organizar sua fala, através da coerência e da realidade.

Qual a importância da contação de histórias na educação infantil?

Como também esteve pautado na experiência do Estágio Supervisionado na Educação Infantil, que favoreceu a presente análise mediante as práticas de contação de histórias com crianças de 4 e 5 anos de idade. AS CONTRIBUIÇÕES DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Por que a contação de história é importante na sala de aula?

Sobretudo por essas razões que o texto literário, em especial a contação de história se caracteriza como um instrumento importante para que o professor possa propiciar momentos reais de atividades em sala de aula, gerando motivação e necessidade de ler nas crianças, desde muito pequenas.

Por que a contação de história é uma atividade sem significado?

Sabemos que nem sempre a contação de história é uma prática muito estimulada e valorizada, partindo do próprio professor esta falta de interesse, afirmavam que era uma atividade sem significados levando as crianças a crescerem com essa desvalorização dos contos.

Qual a importância da contação de história?

A contação de história é um grande utensílio para acordar o senso crítico e reflexivo não só das crianças, mas de todos os ouvintes, podendo um mesmo texto ser interpretado de diversas maneiras.

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