O que avaliar durante a leitura do aluno?

O que avaliar durante a leitura do aluno?

No caso da formação de leitores, quatro critérios possíveis seriam:

• fluência de leitura em voz alta;
• quantidade de páginas lidas por semana;
• variedade das leituras escolhidas;
• compreensão de texto.

Como classificar a leitura dos alunos?

A criança em seu processo de alfabetização passa basicamente por três grandes níveis: o pré-silábico, o silábico e o alfabético. Dentro destes níveis principais de leitura e escrita encontramos uma série de por menores que ajudam a identificar em que fase o aluno se encontra.

O que é avaliação de leitura?

7.2.1. A avaliação diagnóstica da leitura, como o próprio nome sugere é uma forma de dar ao professor, indícios de como estão seus alunos, usada principalmente no início do ano letivo, no que tange não só a parte oral da leitura como também na compreensão daquilo que ele está lendo.

Como avaliar o nível de leitura?

Para avaliar o nível de leitura das crianças é importante propor atividades lúdicas, onde a criança assimile o hábito de leitura como algo prazeroso e este ambiente deve permanecer o mais natural possível, sem cobranças.

Quais são os quatro aspectos que devem ser observados nas avaliações de leitura?

Foram observados quatro agrupamentos: (1) compreensão auditiva e de leitura; (2) reconhecimento de palavras pelas estratégias logográfica e alfabética; (3) processamento ortográfico; (4) fluência ou velocidade de leitura, corroborando uma estrutura componencial da leitura.

Quais os tipos de leitura e como os classificar?

Leitura rápida para reconhecimento do assunto; Leitura seletiva a fim de identificar as informações de interesse; Leitura reflexiva para compreender e poder emitir considerações; Leitura crítica para avaliar o posicionamento do autor.

O que é a decodificação na leitura?

A decodificação pode ser compreendida como a capacidade de decifrar o código escrito para captar seu significado. Após esta operação, que é comum nas primeiras etapas da aprendizagem da leitura, todo esforço deve voltar-se para a compreensão.

Quais são as etapas da leitura?

O processo de leitura é dividido em 4 fases: decodificação, compreensão, interpretação e retenção. Confira como e quando ocorre cada uma dessas fases: Decodificação.

Qual a etapa de avaliação do nível de leitura?

Etapa de Avaliação do Nível de Leitura: É neste momento que o pai ou professor deve agir mais ativamente como pesquisador, de forma a poder avaliar o nível de leitura da criança e poder dar atividades apropriadas a este nível.

Qual o ponto de partida para a avaliação em leitura?

Esta avaliação deverá ser o ponto de partida para a diferenciação da intervenção pedagógica, e o conhecimento dos pontos fortes e fracos de cada aluno deverá ser integrado nas estratégias de motivação. P. 10 O maior problema no âmbito da avaliação em leitura é a falta de clareza dos objetivos da avaliação.

Qual o nível mais básico de leitura?

Para tanto, é necessário que o professor ou responsável (que será chamado aqui de pesquisador por questão de simplicidade) tenha noção que a leitura se dá em pelo menos três níveis: Leitura Objetiva: Trata-se do nível mais básico de leitura, o famoso be-a-bá, onde o estudante aprende a decodicar as letras e montar palavras e frases.

Como selecionei suas habilidades de leitura?

Selecionei as habilidades de leitura, levando em conta o que havia planejado inicialmente, o que desenvolvi com meus alunos durante o ano letivo e elementos da BNCC. Veja você, no currículo de sua Rede de educação, o que se espera que as crianças saibam até agora.