Para que avaliar na educação infantil?
Para que avaliar na educação infantil?
A avaliação é um instrumento importante para que o professor entenda o quadro de ensino-aprendizagem, dado que, além de indicar o desenvolvimento da criança, também auxilia nos passos que podemos tomar para um desenvolvimento de qualidade.
Como implementar a BNCC na educação infantil?
Após a aprovação da nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em dezembro de 2017, começaram as discussões visando a melhor forma de implementar as novas diretrizes da BNCC na Educação Infantil de todo o país.
Como avaliar o aluno de acordo com a BNCC?
A seguir, vamos te mostrar 3 métodos avaliativos que casam muito bem com as metodologias ativas e, logo, estão de acordo com o propõe a BNCC, conheça-os a seguir. Selecionamos 3 métodos de como avaliar o aluno de acordo com a BNCC.
Qual a diferença entre BNCC e avaliações?
ARTICULAÇÃO ENTRE BNCC E AVALIAÇÕES Referências curriculares claras nas matrizes das avaliações apoiam fortemente o trabalho do professor; É preciso saber diferenciar objetivos, metodologias e resultados das avaliação em larga escala da avaliação processual formativa.
Como é possível fazer avaliação na educação infantil?
Com base nisso, é possível identificar se o aluno tem dificuldade e em qual área isso ocorre. É o olhar do professor sobre o desenvolvimento da criança que permite fazer o processo de avaliação na educação infantil: organizar as atividades, os materiais oferecidos, as formas de execução e os agrupamentos das crianças.