Como deve ser analisado o espaço físico de uma escola?
Como deve ser analisado o espaço físico de uma escola?
Para isso, é importante levar em consideração quatro aspectos que se inter relacionam:
- Dimensão física: condições da infraestrutura escolar e organização do mobiliário;
- Dimensão temporal: quando e como cada local é utilizado pelos alunos e professores;
Quais são os espaços em uma escola?
Existem muitos espaços em uma escola, e é indispensável torná-los ambientes que promovam e revelem aprendizagens: as paredes, fachadas, salas de aula, corredores, pátios, banheiros, refeitório e tantos outros podem se transformar em verdadeiros locais que circulam conhecimentos.
Por que o espaço físico da escola deve ser considerado como parte da proposta pedagógica?
Por isso, o espaço físico da escola também deve ser considerado como parte da proposta pedagógica e do processo de aprendizagem dos alunos.
Qual o espaço físico e sua relação com a criança?
O espaço físico e sua relação no desenvolvimento e aprendizagem da criança, Espaço; Interação; Aprendizagem, espaços, brinquedos e brincadeiras: sua relação com a criança.
Qual a organização dos espaços escolares?
A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS ESCOLARES COMO AMBIENTES DE APRENDIZAGEM O ESPAÇO E O AMBIENTE O espaço é a morada dos objetos e o ambiente é a morada das ações. (Lino de Macedo) Imagine chegar à casa de uma pessoa, para uma visita surpresa.
